L’Istituto Sindacale Lavoro, Ambiente e Salute partecipa in qualità di consulente tecnico al Progetto internazionale Immaginare futuri possibili: i lavoratori come agenti del processo di trasformazione ecologica e sociale . Insieme alla Spagna sono coinvolti anche Paesi come Gran Bretagna e Svezia.
Il progetto è finanziato dal governo svedese attraverso l’agenzia statale FORTE , facente capo al Ministero della Salute e degli Affari Sociali, ed è diretto e coordinato da Nora Räthzel e Ana María González, di Umeaprofessoressa all’Università Istituto di studi sociali avanzati (IESA) .
Il suo obiettivo è lavorare a un piano di trasformazione dei processi produttivi nei settori primario e industriale. Le azioni proposte nell’ambito del progetto sono volte a formare, promuovere e rendere più facile per i lavoratori influenzare la trasformazione dei processi di lavoro eseguiti, per trasformarli in processi più equi ed ecologicamente sostenibili.
Uno dei punti di partenza del progetto è che, nel processo di cambiamento del modello produttivo a cui ci stiamo avviando a causa della crisi climatica e della scarsità di risorse, tra gli altri fattori, senza la partecipazione attiva dei lavoratori alla creando modi di lavorare alternativi, c’è il pericolo che i cambiamenti agiscano contro di loro e li rendano vittime del cambiamento . Inoltre, senza questa partecipazione, possono resistere al cambiamento invece di sviluppare i propri programmi di cambiamento.
Tra le azioni del progetto , da segnalare la celebrazione di due edizioni del Workshop Comprendere l’impronta ecologica nel processo di lavoro , a cui ISTAS ha partecipato attivamente, sia nella progettazione che nella consegna, con due tecnici del suo team , Albert Vilallonga e Antonio Ferrer . |
Contenuti
Questi laboratori seguono una metodologia volta a favorire la formazione continua lungo tutto l’arco della vita dei lavoratori, assumendoli come soggetti attivi della propria formazione; Per questo verrà adottata una metodologia partecipativa, vicina alla ricerca. Agli studenti verranno offerte le competenze necessarie per svolgere questo compito di indagine e progettazione dei propri ambienti di lavoro, ricercando riferimenti nelle problematiche ed esperienze positive di altri ambienti (paesi, fabbriche e aziende zootecniche o agricole, perizie) che i docenti proporranno gli studenti come risorse lavorative durante lo svolgimento del corso, incoraggiandoli a riflettere su come queste esperienze o problematiche di cambiamento (ecologico, energetico, di trasformazione dei rapporti produttivi, di lavoro, ecc.) possano incidere sul loro settore e quali potrebbero essere utili per trasformare trasformarlo in un ambiente e in un’attività produttiva più giusti, più verdi e più sani.
Notizie correlate
- europapress, “UNIA ospita la seconda edizione del workshop ‘Capire l’impronta ecologica nel processo lavorativo’ a Baeza (Jaén).
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unia.es , “UNIA celebra la seconda edizione del workshop sull’impronta ecologica nel processo lavorativo” .